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关于认真学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神的通知
发布时间:2019-05-31

各普通高等学校:

2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,这是一次具有里程碑意义的重要会议。习近平总书记的重要讲话,从党和国家事业发展的全局出发,深刻回答了事关学校思想政治理论课建设的一系列重大理论和实践问题,为办好新时代学校思想政治理论课指明了前进方向、提供了根本遵循,是一篇马克思主义的光辉文献,是全面贯彻党的教育方针、培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的纲领性文献。各高校要把学习好、领会好、贯彻好习近平总书记重要讲话精神,作为当前和今后一段时期的重要政治任务。现就有关事项通知如下。

一、深入学习领会习近平总书记座谈会上重要讲话精神

一是深刻理解办好学校思想政治理论课的重大意义。习近平总书记重要讲话,强调新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要充分认识到,办好学校思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。要充分认识到,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障,思想政治理论课作用不可替代,思想政治理论课教师队伍责任重大。要充分认识到,党中央对教育工作高度重视,对思想政治工作、意识形态工作高度重视,始终坚持马克思主义指导地位,大力推进中国特色社会主义学科体系建设,为思想政治理论课建设提供了根本保证;对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入,开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新境界,中国特色社会主义取得举世瞩目的成就,为思想政治理论课建设提供了有力支撑;中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思想政治理论课建设提供了深厚力量;思想政治理论课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思想政治理论课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件,有了我们这支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思想政治理论课教师队伍,我们完全有信心有能力把思想政治理论课办得越来越好。

二是深刻理解办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。习近平总书记的重要讲话,对思想政治理论课教师的素养提出了六个方面的明确要求。强调思想政治理论课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。指出政治要强,让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒;情怀要深,保持家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想;思维要新,学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法;视野要广,有知识视野、国际视野、历史视野,通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理讲明白、讲清楚;自律要严,做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量;人格要正,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

三是深刻理解推动思想政治理论课改革创新,不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。习近平总书记重要讲话,对思想政治理论课改革创新提出八个“统一”的要求。强调要坚持政治性和学理性相统一,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生;要坚持价值性和知识性相统一,寓价值观引导于知识传授之中;要坚持建设性和批判性相统一,传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮;要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思想政治理论课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者;要坚持统一性和

多样性相统一,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教;要坚持主导性和主体性相统一,思想政治理论课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用;要坚持灌输性和启发性相统一,注重启发式教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结论;要坚持显性教育和隐性教育相统一,理直气壮开好思想政治理论课,同时挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。习近平总书记的重要讲话,通篇贯穿着马克思主义立场、观点、方法,具有极强的政治性、思想性、战略性、科学性。各高校要切实提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,准确把握办好新时代学校思想政治理论课的特殊重要性和现实紧迫性,把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神同学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神结合起来,同学习贯彻全国全省高校思想政治工作会议、全国全省教育大会精神结合起来,以更加坚决的态度、更加自觉的行动、更加有力的举措,努力办好新时代学校思想政治理论课,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实办好学校思想政治理论课

要聚焦全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑,把建设一支高素质的思想政治理论课教师队伍作为关键,以高质量教材为遵循,以高水平教学资源为支撑,以高质量示范课堂为抓手,以高效率工作机制为保障,以高标准教学质量为目标,深入推进思想政治理论课思路创优、师资创优、教学创优、教法创优、机制创优,进一步完善顶层设计、优化工作格局、加大精细施策力度,展现新时代学校思想政治理论课新气象新作为新担当。

一要抓好思路创优,更好发挥学校思想政治理论课全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的主渠道作用。想政治理论课要上好,必须紧跟时代,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重。各高校要积极推动以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的思想政治理论课课程群建设。教育部要求全国重点马克思主义学院全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义理论和实践开设相关系列思想政治理论课选修课程,我省有条件的高校也可推动此项工作。要完善课程体系,解决好各类课程和思想政治理论课相互配合的问题,鼓励教学名师到思想政治理论课课堂上讲课,全面推进“课程思政”建设,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。各高校领导同志要积极为学生讲思想政治理论课。

二要抓好师资创优,建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治理论课教师队伍。办好学校思想政治理论课,关键是要有一支高素质的思想政治理论课教师队伍。各高校要高度重视,认真研究学校思想政治理论课教师队伍配备问题,尽快按有关要求设置专职高校思想政治理论课教师岗位,保障相应的编制,配齐建强思想政治理论课专职教师队伍。要加大思想政治理论课教师基础理论培训力度,推动思想政治理论课教师集体备课工作机制,按照教育部要求,深入实施“高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养专项支持计划”,大力加强马克思主义理论学科建设,完善思想政治理论课教师考核评价体系,健全完善思想政治理论课教师激励政策,大力加强思想政治理论课教师典型表彰奖励,积极推动建立思想政治理论课特聘教授制度。

三要抓好教学创优,集中建设优质教学资源。各高校要推动用好讲好新修订的马工程高校思想政治理论课教材。要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想进课程的研究,有条件的高校,要组织力量分课程编写教学辅助材料。要加强对高校“形势与政策”课的教学指导,第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑。建好“数字马院”,积极构建服务全省马院的思政课教学信息资源平台,推广一批精品课件和精品课程,加强优质教育资源的共享。

四要抓好教法创优,建设推广一大批优质示范课堂。思想政治理论课教学要循循善诱、深入浅出,适合学生的特点和思维方式。要深入实施思想政治理论课教学方法改革项目择优推广计划,鼓励有条件的高校基于优质在线开放课程应用的线上线下混合式教学模式讲授思想政治理论课,精心组织开展学校思想政治理论课教学展示活动。进一步落实听课制度,学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思想政治理论课建设,带头联系思想政治理论课教师。

五要抓好机制创优,为办好新时代学校思想政治理论课提供强有力保障。各高校党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程,抓住制约思想政治理论课建设的突出问题,在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的思想政治理论课建设工作格局,推动形成全党全社会努力办好思想政治理论课、教师认真讲好思想政治理论课、学生积极学好思想政治理论课的良好氛围。积极实施教育部“一省一策思政课”集体行动,组织好思想政治理论课教师“开放式课堂培训”,打造思政理论课教师培训的“湖南模式”。

三、切实把学习贯彻习近平总书记在座谈会上重要讲话精神不断引向深入

一要全面开展优秀思想政治理论课示范课巡讲活动。以我省高校参加座谈会的一线思想政治理论课教师为主体,把习近平总书记重要讲话精神,特别是关于教师素养六个方面要求和改革创新八个“统一”要求融入示范课中,以“开放式课堂培训”为平台,对全省高校教师开展示范课巡讲活动,促进思想政治理论课教学质量和水平进一步提升。

二要生动开展思想政治理论课建设优秀成果巡礼活动。遴选全省思想政治理论课建设优秀成果,分类别通过多种渠道、多种方式开展巡礼活动,把好的经验和做法送上门,促进各高校与思想政治理论课建设先进典型对标对表,以此加强对思想政治理论课建设的精准指导,进一步增强办好思想政治理论课的信心和决心。

三要深入开展思想政治理论课建设调研指导工作。增强问题意识,坚持问题导向,聚焦全省教育工作领导小组开展的高校党建和思政工作调研重点,着重解决高校思想政治理论课教学科研机构独立设置和教师配备问题,进一步增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,推动党中央关于学校思想政治理论课建设的各项决策部署不折不扣落到实处。委托湖南省高校思想政治理论课教学指导委员会开展第二、三批听课指导和调研工作,加强专家对一线教师的教学指导,切实提高教学实效。

四要加大宣传思想政治理论课成功经验的力度。“湖南教育政务网”门户网站开辟专栏,集中宣传一批学校思想政治理论课建设的好经验好做法,宣传一批优秀思想政治理论课教师典型。宣传报道要力求生动鲜活,不仅要介绍教师体会,而且要介绍学生体会,努力营造办好学校思想政治理论课的良好舆论环境和氛围。

 

                                                                中共湖南省委教育工作委员会

                                                                  2019年5月24日


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